Η Βουλευτής Π.Ε. Κοζάνης και Τομεάρχης Τουρισμού ΣΥΡΙΖΑ Π.Σ. κ. Καλλιόπη Βέττα κατέθεσε επίκαιρη κοινοβουλευτική ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με θέμα: «Αποκατάσταση της αδικίας που πλήττει τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς», που θα συζητηθεί παρόντος του αρμόδιου Υπουργού το επόμενο διάστημα στην Βουλή.Στην ερώτηση, γίνεται παράθεση των άρθρων 45 και 46 του Ν. 4692/2020, με τα οποία θεσπίζονται οι ποινές για όσους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς είτε δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία ενός πέντε (5) ημερών από την ανακοίνωση της πρόσληψής τους, είτε αναλαμβάνουν κι έπειτα για τον οποιονδήποτε λόγο παραιτούνται.
Οι ποινές είναι δρακόντειες: αποκλεισμός από το τρέχον σχολικό έτος, αλλά και το επόμενο, σε όσους εντάσσονται στην πρώτη φάση των προσλήψεων, ενώ όσοι εκπαιδευτικοί δεν αναλαμβάνουν ή παραιτούνται σε προσκλήσεις που γίνονται μετά την 1η Οκτωβρίου, αποκλείονται από το τρέχον έτος, αλλά και τα δύο επόμενα(!)
Παρόμοιες συνθήκες και ποινές επικρατούν και για τους εκπαιδευτικούς που δεν ανταποκρίνονται εντός προθεσμίας ή παραιτούνται, για οποιονδήποτε λόγο έπειτα από πρόσκληση για ενισχυτική διδασκαλία ή για σύμβαση τρίμηνης διάρκειας.
Το πρόβλημα είναι έντονο, όπως αναφέρει η κ. Βέττα: προβλέπονται οριζόντιες και αυστηρότατες ποινές, χωρίς καμία εξέταση των σοβαρών λόγων που προβάλλουν οι εκπαιδευτικοί (π.χ. προβλήματα υγείας των ίδιων ή του οικογενειακού τους περιβάλλοντος), καθώς ελάχιστοι είναι αυτοί που θα άφηναν το αντικείμενο και την εργασία που έχουν επιλέξει αν δεν συνέτρεχε κάποια αξεπέραστη αιτία.
Η αιτιολόγηση του Υπουργείου για την θέσπιση των ποινών δεν είναι επαρκής, καθώς η «εύρυθμη λειτουργία του σχολείου» και «η αποτελεσματικότερη οργάνωση για την κάλυψη των κενών», δεν δικαιολογούν την εξοντωτική ποινή στους εκπαιδευτικούς, που ουσιαστικά τίθενται εκτός εργασίας.
Ίδια άποψη διατυπώνει και ο Συνήγορος του Πολίτη που γνωμοδότησε για το θέμα (αρ.πρωτ: 367616/31864/2025-27.05.25). Στο υπόμνημά του, το οποίο δεν έχει απαντήσει η κυβέρνηση, αναφέρεται πως, αφενός, πρέπει να προασπίζεται η μαθησιακή διαδικασία, ωστόσο, αφετέρου πρέπει να σταθμίζονται και οι ανελαστικές ανάγκες των εκπαιδευτικών, ενώ τέλος προτείνεται ο εξορθολογισμός ή και η «κατάργηση ακόμη του υφιστάμενου συστήματος κυρώσεων»
Επομένως, η κ. Βέττα θέτει τα κάτωθι ερωτήματα στον αρμόδιο Υπουργό:
1. Θα επανεξετάσει το ζήτημα των ποινών που προβλέπονται για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που απέχουν για σοβαρούς λόγους από την πρόσκληση τοποθέτησης ή παραιτούνται;
2.Τι απαντάτε στον Συνήγορο του Πολίτη που ζητάει επανεξέταση και διαβάθμιση των ποινών, με ελαφρύτερες κυρώσεις και προσωπική αξιολόγηση κάθε υπόθεσης;
