Ομάδα εικαστικών εκπαιδευτικών ΠΕ08 Α’θμιας και Β’θμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, σε συνεργασία με την Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων διοργανώνουν και σας προσκαλούν στην έκθεση εικαστικών έργων με θέμα:
«Από την καταστροφή στη δημιουργία»
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο πανελλήνιας διοργάνωσης της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων, στην οποία συμμετέχουν σχολεία από διάφορες πόλεις της Ελλάδας, αναδεικνύοντας τη δημιουργική έκφραση των μαθητών μέσα από τη σύγχρονη εικαστική παιδεία. Στην έκθεση συμμετέχουν σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής, με ομαδικά και ατομικά έργα, υπό την καθοδήγηση των εικαστικών εκπαιδευτικών τους.
Οι ομαδικές εκθέσεις αναδεικνύουν τη δύναμη της μαθητικής έκφρασης και της καλλιτεχνικής δημιουργίας και τονίζουν τη ζωτική σημασία της Τέχνης στην εκπαίδευση. Η Τέχνη ενώνει την ευαισθησία με τη λογική, προσφέρει χώρο για στοχασμό και όραμα. Μέσα από τη διδασκαλία της οι εκπαιδευτικοί τέχνης δεν μεταφέρουν μόνο γνώσεις, εμπνέουν τη δημιουργία νέων πολιτιστικών αξιών, δίνοντας στα παιδιά τα εργαλεία για να οικοδομήσουν έναν καλύτερο κόσμο.
Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί
Α’θμια Εκπαίδευση
- Δινοπούλου Ελένη: 6^{\circ} Δ.Σ. και 13^{\circ} Δ.Σ. Κοζάνης
- Καραγιάννης Αλέξανδρος: 17^{\circ} Δ.Σ. Κοζάνης, 2^{\circ} Δ.Σ. Κρόκου, Δ.Σ. Άνω Κώμης
- Καρακίτσιου Βασιλική: 1^{\circ} και 4^{\circ} Δ.Σ. Σερβίων, 12^{\circ} Δ.Σ. Βελβεντού
Β’θμια Εκπαίδευση
- Καλλιτεχνικό Σχολείο Κοζάνης: Βακιρτζή Βασιλεία, Βογιατζής Χρήστος, Γεωργιάδου Νένα, Γκιούρα Τάνια, Ελένη Αγκιμπάλοβα
- 4^{\circ} Γυμνάσιο Κοζάνης: Γκιούρα Τάνια
- Ωνάσειο Γυμνάσιο Κοζάνης: Δημητριάδη Αναστασία
- 1^{\circ} Γυμνάσιο Κοζάνης: Κάππα Άννα
- 2^{\circ} Γυμνάσιο Κοζάνης: Κοϊμτσίδη Λένα
- Γυμνάσιο Σερβίων & Γυμνάσιο Βελβεντού: Λεπίδας Γεώργιος
- Γυμνάσιο Νεάπολης & Γυμνάσιο Σιάτιστας: Σαπνάρα Ευδοξία
Πληροφορίες Έκθεσης
- Εγκαίνια: Δευτέρα 11 Μαΐου
- Ώρα: 18:00
- Τοποθεσία: Κοβεντάρειος Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης
- Διάρκεια: Έως τις 15 Μαΐου
- Ωράριο Λειτουργίας: Καθημερινά, 08:00 έως 20:00





























