– Κατάθεση κοινοβουλευτικής αναφοράς
Η Βουλευτής Π.Ε. Κοζάνης Καλλιόπη Βέττα κατέθεσε κοινοβουλευτική αναφορά προς τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με θέμα τη λήψη ουσιαστικών μέτρων για την αναβάθμιση της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας, τη θεσμοθέτηση της Σχολικής Διαμεσολάβησης και την ενίσχυση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης των ατόμων με αναπηρία.
Η αναφορά βασίζεται σε συζητήσεις με την Διεύθυνση και το προσωπικό του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. καθώς και σε ένα πλέγμα ολοκληρωμένων προτάσεων που στοχεύουν στη μεταμόρφωση του σχολείου σε έναν ζωντανό οργανισμό συμπερίληψης και ουσιαστικής σύνδεσης με τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών.
Ειδικότερα, υπογραμμίζεται ότι η εκπαιδευτική διαδικασία οφείλει να μην περιορίζεται στη στείρα μετάδοση γνώσεων, αλλά να λειτουργεί ως διαρκής πυλώνας αυτονομίας, κοινωνικής συμμετοχής, πρόληψης των αποκλεισμών και δημιουργίας επαγγελματικών προοπτικών.
Όπως επισημαίνεται στην αναφορά της κ. Βέττα, η διασφάλιση της προσβασιμότητας και της ισότητας ευκαιριών καθίσταται ζήτημα μείζονος σημασίας, ιδιαίτερα σε μια περίοδο κρίσιμου παραγωγικού και κοινωνικού μετασχηματισμού για τη Δυτική Μακεδονία.
Για την αντιμετώπιση των αναγκών αυτών, ζητείται από τον αρμόδιο Υπουργό η εξέταση και υλοποίηση τριών συγκεκριμένων πρωτοβουλιών: α) ο σχεδιασμός και η ένταξη στο ΕΣΠΑ 2021–2027 του Εθνικού Προγράμματος «Διαδρομές Σταδιοδρομίας» για τη συνεχή υποστήριξη μαθητών Γενικής και Ειδικής Αγωγής από το Δημοτικό έως το Λύκειο, β) η δημιουργία του προγράμματος «Σχολείο Διαλόγου» ως Εθνικού Πλαισίου Πρόληψης Συγκρούσεων και Σχολικής Διαμεσολάβησης σε συνέργεια με το Υπουργείο Δικαιοσύνης, και γ) η ίδρυση και λειτουργία Δημόσιας Σχολής Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) Ατόμων με Αναπηρία στην Κοζάνη.
Ξεχωριστή μνεία γίνεται στην ανάγκη δημιουργίας προσβάσιμων υποδομών, προσαρμοσμένων βιωματικών προγραμμάτων κατάρτισης και ενός οργανωμένου πλαισίου μετάβασης στην απασχόληση, που θα καλύψει το υφιστάμενο κενό στη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση για τους αποφοίτους των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. και Ε.Ε.Ε.ΕΚ. της περιοχής.
Όπως τονίζει η Βουλευτής Π.Ε. Κοζάνης, η στήριξη της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης αποτελούν αναγκαία προϋπόθεση για την ενίσχυση της ισότητας ευκαιριών, την εξάλειψη των διακρίσεων και τη δημοκρατική λειτουργία της σχολικής κοινότητας.
Παράλληλα, δήλωσε: «Σε μια εποχή που η Π.Ε. Κοζάνης και η Δυτική Μακεδονία βρίσκονται σε μια κρίσιμη φάση μετάβασης, το δημόσιο σχολείο και η επαγγελματική κατάρτιση πρέπει να αποτελέσουν μέρος της λύσης και όχι να αφήνονται στάσιμες απέναντι στις σύγχρονες κοινωνικές προκλήσεις.
Οι μαθητές μας και ιδιαίτερα τα άτομα με αναπηρία δεν ζητούν αποσπασματικές παροχές. Ζητούν ισότιμη προσβασιμότητα, σύγχρονο προσανατολισμό, βιώσιμες εκπαιδευτικές δομές και πραγματικές ευκαιρίες αυτόνομης διαβίωσης και επαγγελματικής αποκατάστασης στον τόπο τους.
Η Πολιτεία οφείλει να αντιμετωπίσει την ειδική εκπαίδευση και την κατάρτιση όχι ως διοικητικό βάρος ή κόστος, αλλά ως βασικό κύτταρο κοινωνικής συνοχής και προοπτικής, ειδικά σε μια περιοχή όπου το στοίχημα της παραμονής και της ευημερίας των νέων ανθρώπων πρέπει να κερδηθεί με κάθε μέσο»
